数智时代中国民间文学新生态与学科建设研讨会在广西民族大学召开

为把握数智技术变革时代机遇，赓续多民族民间文学文脉，推动民间文学学科创新发展，10月31日，“数智时代中国民间文学新生态与学科建设研讨会”在广西民族大学召开。本次会议由中国少数民族文学学会、广西民族大学联合主办，广西民族大学文学院、广西高校人文社会科学重点研究基地“广西民族文化保护与传承研究中心”承办，广西民间文艺家协会协办，来自全国各高校、科研机构的40余名专家学者参会。

会议现场

吕俊彪副校长致辞

杨杰宏研究员致辞

  研讨会开幕式在广西民族大学相思湖校区文化研习基地206会议室举行。吕俊彪副校长出席并致辞，他结合学校办学与文学院研究积淀，希望依托广西多民族文化资源推进民间文学研究、教学与数字化建设。杨杰宏研究员在致辞中指出，数字媒介深刻重塑民间文学的生产传播形态，民间文学集体性、口头性、变异性、传承性等经典理论，在数智新环境下亟待重新审视。开幕式由广西民族大学文学院院长陆晓芹教授主持。

本次研讨会设置“民间文学学科地位的再认识与建设路径”“数智时代民间文学的新生态与学术转型”“数智时代民间文学的学科建构与理论新变”“数智时代民间文学的文类新变与个案实践”四大议题，采用主旨发言、专家评议与圆桌论坛研讨相结合的形式开展学术交流。

钟进文教授发言

田兆元教授发言

康丽教授发言

许晓明研究员发言

主旨发言分为两场。第一场由陆晓芹教授主持，岳永逸教授担任评议人。钟进文教授立足学科人才培养与对外传播视角，提出民间文学是中国文学体系不可或缺的基石，建议将民间文学设为前置必修课，以此助力中国故事对外传播；田兆元教授倡导语言文字、仪式、图像景观三位一体的叙事谱系研究方法，提出数字时代应当坚守民间文学集体属性，进一步规范学术应用与文化创作边界；康丽教授主张拓宽学科边界、更新研究范式，关注网络新民俗现象，恪守学术伦理，提出数智时代要以群体意义协商作为判断民间文学的新标准；许晓明研究员结合办刊实践介绍《民族艺术》期刊聚焦本土理论建构，重点关注青少年网络民间创作，持续扶持青年学者成长。

罗树杰教授发言

龙晓添教授发言

林安宁教授发言

陈金文教授发言

第二场主旨发言由黄玲教授主持，康丽教授担任评议人。罗树杰教授提出依托数字技术活化民间文学资源，推动民间文学从抢救性保护走向创造性活化，达成文化与市场双向赋能的发展效果；龙晓添教授探索创新教研模式，提出“数字演述场”概念，主张将数字民俗、游戏叙事等新型研究形态纳入教学研究体系，线上线下融合开展研究；林安宁教授梳理学科建设脉络，立足南方本土资源，依托面向东南亚的区位优势推动跨境民间文学交流互鉴、非遗数字化保护；陈金文教授系统梳理民间文学教研六十六年成果，展示本土教材建设、田野实训与AI教学实践，点明当前学科师资建设、数字技术融合层面存在的现实短板。

圆桌论坛现场

 31日下午，两场圆桌论坛依次开展研讨。参会学者立足数智媒介变革背景，围绕民间文学理论建构、文类新变与个案实践展开多维度对话，探讨数字化转型下民间文学的传承路径与发展困境。

论坛中部分学者立足数智技术发展背景，对网络新民间文类、民俗数字化实践展开反思，认为数字媒介在拓展民间文学传播边界的同时，也带来人文内涵消解、脱离现实生活、算法干预叙事等现实挑战，民间文学的活态传承不能完全以线上传播取代线下田野实践。围绕AI、算法等新技术应用，学者提出，技术只是研究保护的工具，田野调查的基础性地位不可动摇，数字化传承应当坚持以传承人为核心，构建人机协同的良性发展模式。

与会人员以克苏鲁跑团、百色革命歌谣、社火民俗、民间小戏、北路壮剧、西南古歌、壮族跨境文献等民间文学与民俗个案为对象，探讨数智环境下新兴民间形态的社交疗愈功能，辨析数字化保护存在的机遇与隐患。会议还围绕民间文学学科体系完善、人才队伍建设、教材与数字教学资源开发等议题展开研讨；聚焦数字民间文学范式革新、民族口头传统数字化传播、铸牢中华民族共同体意识等现实命题，探索数智时代民间文学守正创新的传承路径与实践边界。

闭幕式由广西民族大学文学院院长陆晓芹主持，各圆桌论坛负责人依次汇报研讨成果，钟进文教授作大会总结。钟进文教授表示，本次会议与会发言紧扣数智时代民间文学发展主题，研讨成果丰硕，不少青年学者积极参与交流，充分展现出民间文学研究领域强劲的学术活力。本次研讨会将民间文学置于数智媒介变革的学术视野下展开审视，进一步深化民间文学本土理论阐释，拓展民间文学学科的研究边界，为学科未来建设提供诸多有益思路，本次学术研讨会至此画上圆满句号。

合影

（初审：朱映运 复审：吴先源 终审：唐艳军 编辑：阳志玲）