以实习践初心，以成长赴新程——都安瑶族自治县高级中学实习点师范生实习汇报活动暨实习欢送会顺利开展

12月4日上午，我院2022级师范生实习汇报活动暨实习欢送会在都安瑶族自治县高级中学顺利开展。我院副院长黄玲，实习带队教师李燕玲、语文教研室吴侠老师到场听课交流，都安瑶族自治县高级中学高一语文教研组、以及我院8名2022级实习生共同参与。本次实习汇报活动分为实习生教学汇报与评课研讨两个环节，旨在检验师范生实习教学成效，搭建实习教研交流平台。

实习教师执教现场

实习教师教学汇报环节，三位实习教师分别带来风格鲜明、设计精巧的语文课堂。实习教师华锦悦执教《我与地坛》，以“遇地坛”“见地坛”“悟地坛”“寻地坛”为清晰脉络，将史铁生的个人命运与地坛的沧桑底蕴紧密相连。她通过文本细读、小组讨论等方式，引导学生梳理作者对“要不要去死、为什么要出生、怎样活”三大生命命题的思考过程。课堂环节丰富，师生互动氛围融洽。

《故都的秋》由实习教师赵芷怡讲授。她以“清、静、悲凉”的文眼为切入点，紧扣五幅秋景图展开教学，通过范例导学、任务驱动等方法，引导学生从景物描写走向情感体悟，进而触及背后的文化审美与民族心理。教学中，她不仅注重引导学生捕捉景物细节，更引入孙绍振先生的评论与时代背景知识，拓展课堂学术视野。课堂设计逻辑严密，文本解读扎实深入。

实习教师邓立芳执教《声声慢》。她围绕“愁”字展开，通过“情景导入、愁在何处、借何传愁、如何写愁、学以致用”五个环节层层递进，结合意象分析、小组探究、表格对比等方法，带领学生深入体会李清照的婉约风格与复杂愁情。课堂末尾她融入高考真题实践，实现知识巩固与能力提升，展现精巧的教学设计与鲜明的教学特色。

指导教师黄琴艳评课

评课研讨环节，三位实习教师聚焦课堂教学，系统复盘授课全流程，客观总结教学中的优势经验与短板问题。都安高中语文教研组黄琴艳、蓝丽珍、陆红蕾等指导教师结合教学实际与专业理论，对三位实习教师的汇报课给予高度评价。他们认为，三位实习教师教态从容自然、教学思路清晰，精准把握教材重难点，善于运用多种教学方法调动学生积极性，展现过硬的专业素养与良好的教学潜力。同时，指导教师提出宝贵建议，如适当放缓课堂节奏、给予学生更多思考时间等。

黄玲副院长讲话

李燕玲老师发言

都安高中语文教研组组长覃振球总结发言

黄玲副院长上台致辞。她表示，此次实习是“见贤思齐、教学相长”的生动实践。未来我院将进一步深化合作，通过增加实习补助、派驻常驻指导老师、举办校地论坛、开展科研协作等举措，持续提升师范生培养质量。希望实习生们以优秀前辈为榜样，在实践中不断完善自我。李燕玲老师对都安高中给予的实践平台表示衷心感谢。她表示，实习生们在三个月里经历了从模仿到创造、从拘谨到从容的蜕变，这份成长离不开指导老师们的悉心教导。

都安高中语文教研组组长覃振球作总结发言，向实习教师们寄予深厚期望：一要坚守教育初心、永葆教育耐心；二要深耕专业素养，锤炼教学本领，不断反思不断进步；三要永葆谦逊之心，勇担时代使命，在平凡的教育岗位上书写不平凡的篇章。

实习队长赵芷怡作代表发言

在为期三个月的实习中，实习教师们以饱满的热情、严谨的态度投身教育教学一线，在实践中锤炼本领，交出一份亮眼的育人答卷。欢送仪式上，指导教师们为三位实习教师颁发荣誉证书并分享感言，肯定实习教师备课勤勉、课堂生动、辅导尽责的突出表现，希望他们带着在都安高中收获的教育智慧与热忱，在未来的育人之路上稳步前行、笃行不怠。实习教师队长赵芷怡通过一段温情短视频，共同回望实习时光，并作为实习教师代表发言。她深情表示，未来将在教育事业中继续前进，努力成为一名有温度、有智慧的语文教师。

合 影

都安高中与我院合作渊源深厚、基础扎实，两校始终秉持协同育人、共谋发展的理念，实现合作的制度化、规范化。都安高中校长韦树忠，党委书记韦喜凤对此次实习工作高度重视，鼓励实习教师传承“让瑶寨儿女通过知识走向广阔世界”的办学初心，扎根教育热土、坚守育人使命。

初心如磐，使命在肩；实习落幕，新程开启。此次教育实习不仅让实习生们深刻体会教师职业的使命与价值，积累宝贵的教学经验，更坚定他们投身教育事业的信念。未来，我院将继续深化校校合作，不断优化实习实训方案，为培养更多高素质、应用型教育人才奠定坚实基础。

(初审：朱映运 复审：吴先源 终审：唐艳军 编辑：谭清伊）