【寒假实践】寻根觅魂，传薪续火——“传统文化传承”社会实践活动

为深入感悟传统文化内涵，推动优秀传统文化在实践中的传承与发展，寒假期间，文学院组织开展“传统文化传承”社会实践活动。2023级至2025级学生积极参与，在实践中体悟传统、反躬自省，形成一批扎实的调研成果。

高延庆同学走访巴马瑶族自治县长寿博物馆

2023级学生走访巴马瑶族自治县、桂林市荔浦县等地区，通过实地参观、展品解读、资料整理与文化调研等形式，探讨各地独特的地域文化体系。其中，2023级卓越人才实验班学生高延庆以家乡巴马瑶族自治县长寿博物馆为研究对象，结合当地长寿文化，分析巴马长寿文化的内涵、形成条件以及当地民俗文化与长寿文化的共生关系，深入体会自然生态、生活习俗与民族文化对健康长寿的重要意义。

开海节仪式现场

2024级学生聚焦于民俗文化与方言存续状况，采用调研观察、实地访谈、文献研究等多元形式，探寻传统文化延续与传承的路径。2024级汉语言文学师范1班学生张慧琪、廖慧琳分别赴北海市侨港镇及合浦县开展调查研究。张慧琪同学以开海节民俗节日为切入点，记录并分析开海节背后的文化内涵，梳理其历史发展与创新运营，探究其社会价值。廖慧琳同学以文献梳理与访谈为主要方法，研究北海市客家方言（涯话），从跨地域视角探讨客家话受地域语言影响的变化过程，厘清语言接触与文化交融的动态关系。

罗星阳同学参观玉林市非物质文化展示中心

2025级学生多聚焦于柳侯公园、刘伯承博物馆、广西壮族自治区博物馆等核心文化地标进行调研考察。2025级汉语国际教育越南语班学生罗星阳走进玉林市，重点了解玉林羽毛画、剪纸、博白芒竹编等非遗项目，感受非遗项目作为地方历史与民间智慧载体的独特魅力。

本次寒假社会实践活动推动同学们深入了解优秀传统文化魅力，激发同学们对优秀传统文化创新路径的思考，引导他们在知行合一中坚定文化自信，为传统文化传承注入青春力量。

（初审：朱映运 复审：吴先源 终审：唐艳军 编辑：石丽婷）