文学院举行第十六届“读研写演审美体验工程”系列活动之辩论表演赛

为加深同学们对辩论赛的认识和了解，9月27日下午，文学院第十六届“读研写演审美体验工程”系列活动之辩论表演赛于相思湖校区大礼堂举行。特邀朱映运、阳柳艳、曹阳、江雪四位老师作为嘉宾，辩论队前辈区桂明、林凡迪、栗嘉宇担任本次表演赛评委。文学院2025级学生到场观看。

比赛现场

正方辩手团队

反方辩手团队

本次辩论赛中，双方辩手围绕“人的成长更体现在接纳自己还是改变自己”辩题展开辩论。正方开篇立论，提出两大核心观点：一是接纳自己可减少内耗，二是接纳自己能找准定位。正方阐释，接纳自己是个体对自我的客观认知，且愿意接纳自身全部特征，有助于在社会结构性压力下抵御外界干扰，找准自身成长坐标。反方持“人的成长更体现在改变自己”的观点，通过外国作者塔拉打破原生家庭束缚、中国乒乓球选手邓亚萍突破自身局限等实例破题。他们认为，人生是持续探索尝试的过程，需打破固有状态、重塑自我，推动身心全面发展以实现成长。双方辩手旁征博引、来回交锋，自由辩论环节攻防转换迅捷、节奏紧凑，逻辑思维持续碰撞，现场气氛紧张热烈。

嘉宾点评

点评环节，评委对双方辩手的辩论素养与临场能力给予肯定。同时，也指出实然层面未深入比较两种行为模式结果，应然层面倡导缺乏针对性等不足之处。阳柳艳老师一针见血地指出，辩题核心应是“在成长的动态平衡中，何者更具体现价值”。她建议同学们赛前认真审题，对己方观点建立清晰认知与深刻洞察，确保立论根基稳固。

此次辩论表演赛锻炼我院欲晓辩论队的批判性思维能力，展现当代学子的思辨锋芒与精神风貌，鼓励更多同学在观点交锋中拓宽视野、拥抱多元、求索真知，直面新时代青年成长的困惑与方向。

（初审：朱映运 复审：吴先源 终审：唐艳军 编辑：谢春兰）