武汉大学陈文新教授应邀到我校开展“从传记到传奇——唐传奇如何化茧成蝶”学术讲座

5月29日下午，由广西民族大学文学院主办的总第121期“言文行远”学术讲座在文学院博文楼一教一梯举行。本次讲座邀请教育部重点编写教材《中国古代文学史》首席专家陈文新教授进行讲授。广西民族大学中国古代文学教研室全体老师及文学院部分本科生，硕士、博士研究生到场参加，讲座由广西民族大学中国古代文学教研室主任钟乃元副教授主持。

钟乃元老师做开场致辞

在学术讲座中，陈文新教授系统梳理了唐人传奇的文体渊源及其独特品格。他首先厘清“传”“记”的概念：“传”以人物为中心，“记”以事件为中心，二者均源于正史，此外还有“杂传记”。陈文新教授指出，唐人传奇具有多方面的特点，包括对私生活感情、日常生活的关注，对自然景物的钟情，“有意幻设”的虚构特征，以“我”的身份进行叙事的第一人称限知叙事，以及鲁迅所说的“藻绘”与“文采”即骈俪句式与华丽辞藻等，它们主要从辞章中获取资源。此外，他还表示，所谓“有意”用辞章的方式改造传、记，实际上就是“有意”用写作辞章的方式来创作传、记，这种情形类似于人们常说的“以文为诗”“以诗为词”“以词为曲”，都是通过跨越文类的方式来创造新的文学景观，在融合辞章的题材和表现手法之后，传、记演变为了传奇，唐人传奇那些符合现代小说标准的特点正是由此产生，可以说传、记辞章化开启了小说发展史的新纪元。

陈文新教授

陈文新教授总结出唐传奇的两个巧妙融合：在题材上，突破史传禁区，将情爱、豪侠、隐逸等“无关大体”之事纳为主体，并极致发挥虚构想象；在表达上，引入辞章的藻饰、声韵与限知视角，形成“以文为戏”的新范式。他指出，韩愈以辞章为论说，这与唐人传奇以辞章为传、记，采取的是同样的路径，即把南北朝时期的“文”“笔”融为一体，由此可见：在唐人传奇和韩柳古文运动兴盛的中唐，一代文人热衷于打破南北朝时期的“文”“笔”界限，或以辞章为论说，或以辞章为传、记，形成了影响一代文坛的风尚，而这正是唐人传奇得以兴盛的生态环境。

陈文新教授

讲座结束后，钟乃元老师向陈文新教授致谢，在场学生与陈文新教授展开深入交流。通过此次讲座，同学们对唐人传奇的演变有了更系统、全面地理解，感受到文学传承与发展的强大生命力，既丰富了知识储备，又拓宽了文学视野与研究思路。

在场学生与陈文新教授展开深入交流

陈文新教授与广西民族大学中国古代文学教研室老师们合影

（初审：朱映运 复审：吴先源 终审：陆晓芹 编辑：廖雨洁）